您的位置: 炊烟美食 > 工业

儿童学习类app设计亟需探索更为合理的盈利模式

2019-10-21来源:炊烟美食

   继2018央视曝光部分中小学作业app暗藏网络游戏,诱导学生进行游戏分值、电子宠物乱象之后,近日,央视再次报道多平台因旗下儿童类学习软件、学习类APP涉黄、游戏泛滥被罚的新闻。

 

Influence Central的一项调研报告显示:儿童获得第一部手机的平均年龄只有10.3岁,且孩子互联网使用量增长明显。显然,儿童垂直类app产品市场是一块有待开发的蓝海。

 

在目前的儿童学习类app产品中,娱乐和学习是主要的两个方面。玩是孩子的天性,儿童学习类app在学习中嵌入适当的娱乐元素有利于增加学习的趣味性和挑战性。但是,娱乐也讲求“度”。如果学习类软件有意引导孩子下载游戏,加入同龄人交友群、追星群,甚至诱导儿童消费、隐含色情信息,这就完全偏离了产品的教育功能本身,成为“借学习之名,掩营销之实”的工具。

 

某些app“铤而走险”,为一些“不合适”的广告引流,实质上折射的是目前整个儿童垂直类产品市场商业模式的弊病:过于依赖流量变现,盈利模式单一。比起基本的学习辅助功能,游戏、交友等功能更能使学生群体对产品产生使用黏性,高关注度和用户增量可以为产品运营主体获得流量变现,实现存续发展。这样一来,利用孩子们的娱乐天性成为了最简单的“盈利模式”。

 

然而,儿童学习类产品市场中主流的“注意力经济”的合理性却有待商榷。儿童对事物的分辨能力尚未健全,自制力不足,极易受到app内娱乐性信息甚至是不良信息的影响。由于使用者是儿童,不具有实际购买力和独立操作能力,广告或社交插件的投放效果并不好。而且,通过监测用户的行为来投放针对性广告,一定程度上损害了儿童的隐私权,可能引来家长的不满,最终导致失去用户。

 

为了实现长期健康发展,探索更为合理的盈利模式才是长远之道。东方爱婴研发总监张晓清曾在过去的采访中讲道,在儿童学习类app行业“没有找到教育APP真正意义所在,只能将其沦为阅读、应用形式的转变,很难产生爆发式盈利突破。”可以见得,只有坚守让孩子获得更好的教育资源出发点,才能真正在调研、试验中摸索出清晰的盈利模式。

 

除了强调app运营主体承担起应有的社会责任之外,相关部门的行业监管也应更加严格起来。儿童学习类app适应了技术发展和时代进步,有其充分发展的空间,但前提是内容过关,效果到位。这需要相应的行业标准的规制,需要家校的共同配合。


本文由炊烟美食整理,内容仅供参考,未经书面授权禁止转载!图片来源图虫创意,版权归原作者所有。